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八年级下册(2013年12月第1版)《2、视觉传达艺术设计》集体备课教案优质课下载
目标
1了解手工灯饰的制作方法,运用所学立体构成造型方法,设计制作富有美感的手工灯饰。增强学习、动手能力。
2通过欣赏、评述、实践、交流探究,激发兴趣、创作灵感,培养创造力。
3培养学生热爱生活、勇于探索的人生态度,增强合作、互助的意识与能力,树立环保意识,提高艺术素养和生活品味。
重点
学会手工灯饰的制作方法
自主互助学习方法的深入实践,让学生受益。
难点
制作过程困难的解决
如何启发、运用自主互助的学习方法。
教学
环节
设计
导入
创设情境导入新课,在黑夜里最渴望什么?导出本课内容。
新课部分
1 欣赏灯饰作品
《长信宫灯》(西汉)— 现代灯饰
2 学生总结出灯的类型、结构、功能、艺术语言、
设计理念、方法与工艺。
3 课堂作业
运用一定的物质材料和手段,完成手工灯饰的制作,并展示交流。
要求:造型要有创意,美观、实用。
制作材料环保、节能。
以小组为单位,合作完成。