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八年级下册（2013年12月第1版）《7、剪纸》公开课教案优质课下载
学情分析
本课学习主体为八年级学生，这个年龄段的学生已具备一定的审美能力和动手创作能力。《剪影艺术》一课的设计，以学生探索及动手实践过程为主，让学生从中体验剪纸的乐趣，并激发他们对于剪纸艺术的兴趣和热情。
教学目标
1.知识与能力：了解剪影，学习剪影的基本表现方法。
2.过程与方法：通过练习，锻炼学生的动手能力和创新能力。
3.情感态度价值观：激发学生对剪影的兴趣和热情。
教学重点
掌握剪影的基本制作方法。
教学难点
如何准确地表现出物体的剪影。
教学方法
讲授法、演示法、练习法
教学准备
师：课本、课件、教具、剪刀、彩色卡纸等
生：课本、剪刀、彩色卡纸等
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
（一）
导入环节
激趣活动：猜一猜：它们分别是哪个动漫形象？
播放视频。
思考：怎样判断它的形象？