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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《6.大自然的色彩》优质课教案下载
依照课改新课标要求，着重启发学生从身边的自然界开始对色彩进行初步了解和认知，认识光线与色彩的关系、色调的形成，促进学生对美好事物的感受力，帮助学生提高审美情趣。
★教学目标
1、知识与技能
简单了解光和色的关系，感知色调。培养学生对大自然美丽色彩的观察和感悟力。让学生选择合适的色彩工具表现简单色彩关系和色调的能力。
2、过程与方法
通过师生积极扎实的准备，引导学生运用自主、合作、探究等方式通过欣赏、讨论、分析、实践等方法掌握相关色彩知识，体验色彩的魅力，进而在课堂练习中感受色彩带来的快乐。
3、情感、态度和价值观
培养学生对大自然美丽色彩现象主动认识、积极关注和热爱的态度；加深学生热爱生活、保护环境的美好情感。帮助学生逐渐树立随时发现和欣赏美好事物的高雅审美习惯。
★教学重点和难点
1、教学重点：学会这节课的画
教学难点：感知。
★教学过程
准备
第一幅画：
【1】打湿画纸
刷子蘸清水，涂满整个画纸
【2】作画
用水彩颜料作画。画出清透的月亮，深邃的苍穹，似乎还差点点跳动的繁星
【3】撒盐
细盐轻轻撒在半湿的画作上，待画作干透，纹路就会缓缓呈现，远远看去既像点点繁星，又像空中飘雪。画面立马变得生动跳跃起来。
第二幅画：
【1】刷底色
先刷出天空和大地
【2】吹树枝
画出树干，吹出树枝