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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《9.艺术节策划与美术设计》最新教案优质课下载
3、情感态度:通过学习培养学生的学习兴趣、明确学习责任以及乐观的生活态度。
教学重点与难点:
重点:用美术的方式设计制作手抄报
难点:如何运用各种设计手法、制作出精美的手抄报。
教学准备: 多媒体、彩笔、制作材料等。
学设计:1、导入。
(1)校园生活是丰富多彩的,学校举办的运动会、艺术节、科技节及一些主题性的宣传周,都离不开美术设计。
(2)教师板书,揭示本课课题:《艺术节策划与美术设计》。
2、合作探究。
(1)艺术节的美术设计一般包括哪几部分设计?
(2)策划书包括哪几部分?
3、学生实践。
1)结合学校的活动,实际或模拟进行整体策划的美术设计。
(2)分小组共同研究、挖掘能表示出本校的特质和风格的色彩和图形,进行策划设计。
4、展示竞标。
1)展示自己作品,说出设计构思。
(2)学生们交流评价,教师点评。
(3)评出最佳设计。
5、教师总结。
手抄报的设计方法和图文并茂性。