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七年级上册(2012年5月第1版)《10.宣传品的设计》最新教案优质课下载
1、学生知道宣传品相关知识,并能根据自己的情况设计出一幅招贴或请柬,了解基本的设计方法有初步的设计意识,并能小组合作创作出一幅作品。
2、能在创作过程当中体会到创作的快乐,能和小组之间分享快乐,敢于展现自己的作品。
教学重点和难点
教学重点:招贴的设计的创意设计,色彩搭配、请柬的设计
教学难点:招贴、请柬的创意。
四、课 型:
设计.应用
教学方法:
探究合作
六、课前准备:色卡纸8开或4开,水彩笔、油画棒、范画若干。
教学过程:导入:
教师:大家看老师手中拿的是什么?你们知道它们的目的是什么吗?其实它就是宣传品的一种,今天我们一起来了解一下《宣传品的设计》。
看书思考:1、宣传品的作用是什么?
具有传递信息、烘托气氛、表达主题与文化内涵 , 给人留下更艺术化、更美好、更深刻的印象的作用。
2、宣传品都有哪些形式?
有海报招贴、请柬、桌牌、标志、节目单、手提袋等
我们先看的这几张图片,它属于宣传品的哪种形式?
什么是海报招贴?它有什么特点?
又称招贴、宣传画,是一种张贴在公共场合,传递信息以达到宣传目的的印刷广告形式。具有实效性、快速传递信息的功能。
特点:特点:醒目、简洁明了、视觉冲击力强
海报招贴:要有独特的创意,画面主题突出,图形设计简洁,充分发挥想象力。
表现方法多采用色块平涂的方法,制作手法可采用手绘方法或者是电脑制图的方法,也可以采用剪贴的方法。
那么完整的一张海报招贴包含哪些内容吗?咱们来看老师手中自己制作的一张招贴:首先有什么?文字、图形、色彩、创意
如何设计文字?随便写行不行?当然不行
那主题文字该如何写?