《10.宣传品的设计》优质课教案下载

《10.宣传品的设计》优质课教案下载

教学难点：宣传品的设计风格要做到统一化、系列化。

教学过程：

导入：同学们，在我们的校园活动中，艺术宣传是非常重要的一环，它不仅能强化主题，烘托气氛，体现文化内涵，而且可以使艺术节给人们留下美好的印象。今天，我们就来学习一系列宣传品的设计制作。

二、1、以竞标的形式组织教学。

师：今天我们采用一种特别的方式上这一堂课，以一次校园活动宣传品的设计制作为例，举办投标会。同学们同意吗？

（生热烈鼓掌，充分调动了学生的积极性与好奇心）

2、了解宣传品的作用及内容

师：在竞标前，我们首先要知道，宣传品是什么？由哪些构成？在你的身边你见过宣传品吗？宣传品有什么作用？

通过同学们课前的预习以及课本上的材料，我请一位同学归纳一下。

宣传品的作用：强化主题、烘托气氛、体现文化内涵

宣传品的构成：海报、请柬、文化衫等

3、宣传品的设计要素有哪些？图形、文字、色彩。

4、如何体现出艺术节？艺术节所需的元素有哪些？

5、活动开始，师述竞标形式及规则

师：我们这次竞标活动的内容就是：金秋艺术节宣传品的设计制作。我们一共选三个项目：

（1）、海报

（2）、请柬

（3）、文化衫

师：我可以给同学们提个建议，每个同学都需要明确的分工，由你们讨论决定。现在请同学们讨论一下，明确各自分工,然后开始。

宣传品要紧扣活动的主题.

2、设计要活泼、新颖、多样、色彩和谐明快

各项宣传作品要体现它的功能)

三、项目展示，竞标陈述

师生共同评价每一个小组的作品，并得出结论

五、课堂小结