《11.吉祥物的设计》精品优质课教案设计

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对优秀吉祥物设计的赏析，训练使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的创造。

　　3.情感态度和价值观

教学生学会用美术语言表达自我，传递感情。

教学重点与难点：

　　重点：吉祥物的造型和色彩的设计。

　　难点：创作吉祥物的构思，主题的表现。

课时：1课时

教学过程设计：

一、师生问好

二、导入主题 （以福娃的图片导入）

　　板书：（本课主题）吉祥物的设计。

三、启发环节

1.认识各种主题的现代吉祥物（图片欣赏）

　　2.欣赏传统吉祥物（了解现代吉祥物与传统吉祥物的异同）

　　相同点：都是象征欢乐吉祥。

不同点：表现形式不同，现代的吉祥物具有卡通的形象。传统吉祥物具有民间艺术品的特色，人们在事物固有属性特征的基础上进行艺术加工，或者取谐音等。

　　3.通过提问，引出吉祥物的含义

问题1：什么是吉祥物？

学生回答：吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含期盼成功的愿望。

　 4.介绍吉祥物如何表现主题

　　（1）独特性；

　　（2）关联性；