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《11.吉祥物的设计》优质课教案下载
能自选媒材，自定手段设计制作一个自己喜欢的吉祥物，培养学生想象能力和创新能力。
三、情感态度与价值观：
培养学生关心社会，热爱生活，健康向上的情感与态度。
四、教学重点：
吉祥物造型的常用基本方法和色彩搭配设计。
五、教学难点；吉祥物设计的创新构思。
教学方法：
根据学生的心理发展规律,联系实际安排教学内容.利用多媒体电脑直观演示法启发式教学法、实物演示法、欣赏讨论
教学过程：
一、情境导入：
教师播放多媒体欣赏介绍北京奥运会的吉祥物，由此导入新课，讨论时事激发兴趣，并揭示课题。
二、进入新课
1、吉祥物概念
【提问】 什么是吉祥物？学生讨论自由回答。
【总结】 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含期盼成功的愿望。
【展示图片】运动会吉祥物
2、吉祥物的设计基本造型特点：
造型：可爱、夸张、活泼、幽默、憨厚等。
色彩: 鲜艳、对比强烈、色彩亮丽。
3、吉祥物的设计方法：
确定主题。（如运动会、班级活动、艺术节等）
选定原型。（如动物、日常生活用品等）
对原型进行变形。（拟人化，如添加五官、动作表情等）
设计色彩。（根据实物，主题或自己喜好等）
三、学生创作