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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《12.面具的设计制作》新课标教案优质课下载
三、?教学目标:
1.知识目标:通过对面具艺术的欣赏及文化的学习,了解面具的文化 内涵。通过制作面具发现面具的造型、色彩、材质特征。
2.能力目标:在制作面具的过程中,培养学生创造与审美能力。
3.情感、态度与价值观:在与同学合作的过程中,既锻炼了协作能力,又培养互助精神。激发学生的艺术创作灵感、艺术感受能力和艺术欣赏能力。能从多元(历史的、文化的)角度认识面具,尊重和保护人类物质文化遗产和非物质文化遗产,提升品德修养。
四、教学重难点:
重点:对面具制作材料的理解以及对材料的综合理解
难点:让学生设计制作出有个性、艺术效果独特的面具
五、教法、学法的运用:
直观交流法、启发引导法、愉快体验法、创新表演法
体现了“三导教学”的模式:一导主体视觉形象,促进学生形象思维的发展。二导形式美特点感受,促进学生对形式美感、趣味中心的感受与理解。三导小组判断与评价,促进学生判断能力、想象能力、创造能力的发展。
六、教学用具:
教具:自制面具、教学设计、课件、多媒体设备
学具:卡纸、剪刀、胶水、颜料、毛笔、彩纸、植物叶子、布条
七、?教学过程:
一、导入:
大家请看,他们带的是什么?学生回答:面具。看来呀大家认识面具,但是呢我们没有真正去了解过面具。所以呢今天我们就一起去研讨面具的设计制作方法,揭开面具神秘的面纱。
二、学习新课
一)、自主探究学习:
学生自学课文,归纳整理知识点。在书中你得到了那些关于面具的信息?
1、面具是什么?
2、面具有哪些功能?
3、面具的特点是什么?
4.、面具的制作材料有哪些?
面具的制作方法?
二)、拓展学习