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七年级上册(2012年5月第1版)《13.展示设计》优质课教案下载
教学重点与难点:
重点:展示设计的基本表现特点。
难点:运用基本特点进行评价和 改进生活中的展示设计。
教学设计:
1、导入。
(1)教师提出问题:假设学校将组织一次学生美术作业展,你们将怎么布置?
(2)学生进行讨论交流。
2、欣赏。
(1)先来欣赏摩托车展示设计的场景图片。仔细观察,在照片中你看到了什么?在这个摩托车展示设计包含了哪些设计?
(2)学生积极回答,然后教师对学生的回答进行总结。
3、教师讲解。
(1)教师向学生介绍展示设计的含义以及展示艺术的发展概况。
(2)介绍展示活动的作用。(如经济、教育、加速社会发展作用)
4、深入分析。
(1)教师详细介绍展示设计的范畴,如:展览会设计、商业展示设计、博物馆设计、演示空间设计、庆典环境设计、旅游环境设计等。
(2)组织学生讨论,想象一下这些展示设计的场景。
5、学生练习。
(1)教师给出一个主题,要求学生分组进行,利用身边的物品进行展示设计。
(2)教师进行巡视指导。
6、评价。
(1)小组选出代表,代表向大家介绍自己的展示思路和作品。
(2)师生互评,选出优秀展示作品。
(3)学习建议:对展示设计有没有更深的认识?