人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《4.色彩的对比》优质课教案下载

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二、教学重点与难点

1、重点：学习色彩对比的基础知识和基本方法。

2、难点：如何在色彩对比与协调中把握合适的度。

三、教学准备：

学习材料：空白风筝、水笔（钢笔）、铅笔、油画棒、水彩笔、水粉等。

四、教学过程

（一）、导入

春天是放飞梦想的季节,老师给同学们带来了漂亮的风筝,请同学们说一说它们都是什么形状、什么颜色的?空中的风筝有些看得清楚，有些较模糊，能看的清楚的风筝颜色和天空颜色对比较强，模糊的颜色对比弱。今天我们一起来学习色彩的对比。板书色彩的对比。

（二）、新课

1、什么是色彩的对比

两种或两种以上的颜色之间进行比较，它是形成色彩艺术的内在动力。如何运用色彩对比来美化我们的环境？回顾学习过的色彩知识。1、三原色：红黄蓝，2、邻近色，在色相环上相邻的颜色。

补色对比

（1）、教具：花、红色的花在绿色的叶子颜色对比很强烈。会给我们很强烈的视觉效果，大家看看红色和绿色处于色相环的什么位置？对角线180度的位置。今天我们来学习一个新的色彩知识，互补色：指在色相环中任意一个色相和与其相距180度的颜色为互补色，如红与绿，请同学们找出其他几组补色，黄与紫、蓝与橙。

（2）、如果把补色运用到生活当中会是什么样的效果呢？展示服装图片，这两套衣服同学们喜欢哪一套？红与绿搭的衣服你喜欢吗？为什么？红与绿搭配在一起会给人一种很强的排斥感，看久了会有目眩的感觉，那么怎样使对比色在应用时取得鲜明而又和谐的色彩效果呢？观看图片，给同学们10秒钟的时间，板书，补色对比。结论；降低一方纯度（版书）加入同一颜色，用中间色间隔，改变面积比例。

（3）、画家们用什么样的方法来协调互补色，观看四幅图。a运用了降低一方纯度和改变面积比例的方法，让学生从颜色的纯度和面积来看。b加入同一颜色，改变面积比例。c用中性间隔。d改变面积比例。

3、色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比

我们学习了色彩对比中的补色对比，那么色彩对比还有没有其他对比种类，我们回顾学习过的色彩知识：（1）色相，色彩的相貌。(2)明度，色彩的明暗程度。（3）纯度，色彩的纯净程度。（4）冷暖色系，根据我们主观感受把颜色分为冷色和暖色，也就是说色彩对比的种类还有色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比的方法。梵高的油画作品，请同学们说第一幅，卧室：色相对比，冷暖对比。

三、示范与创作

（一）、为大家示范如何运用色彩对比来绘制作品。播放视频。

（二）、欣赏学生优秀作品。

（三）、课堂练习，每小组选一种色彩对比的类型来绘制风筝，同学们可以把小组的愿望画出或文字表达出来。作品完成后我们要进行手绘风筝秀。

四、展示评价

小组作品展示。组长介绍本组作品运用的色彩对比方法和风筝的寓意，小组之间相互评价。老师做总体评价。有哪些作品运用了色相对比，冷暖对比，以及不同材质类型的作业。

五、小结

回顾本堂课所学的知识