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3.语言技能:
1)听:听懂故事内容,理解故事大意。
2)说:用句型It is sunny and warm . 描述天气;用一般现在时讲述故事;用句型The ugly duckling is sad /…描述人物的感受;用The duckling is big and grey /…描述人物的特征。
3)读:读懂故事《丑小鸭》,理解故事大意,领悟其寓意。
4)写:正确书写本单元的核心词汇。
教学目标
1.能在语境中正确运用本单元的核心词汇。
2.能用恰当的句子和语调表达故事中的相关内容。
3.通过故事阅读,明白故事寓意。
教学重难点
1.词汇:ugly duck river baby back into
2.句型:It is sunny and warm . Mother Duck sits on the eggs .
The duckling is big and grey . The ugly duckling is sad .
The ugly duckling is in the grass. Yes !I’m a beautiful swan .
3.理解故事的大意,理解故事的寓意。
教学准备
教学用具:tape ,cards,pictures ,PPT课件
教学过程
一.导入:
播放歌曲 Old MacDonald has a farm . Students sing together .
What can you hear in this song ? Can you hear cows ? Can you hear ducks ? Use can hear …
Cows ----Moo-moo horses ----Neigh-neigh Duck----Quack-quack
Sheep----Baa-baa pigs----Oink-oink
Different animal have different sounds.
二.探究课程
Now this class we will learn a story about a duck . The story’s name is The ugly duckling . (Teach “ugly ”.It means not beautiful .出示课题)
1.See a flash about the story .Please look carefully .Then answer my question .
Questions : What is the ugly duckling at last ? Is it ugly ?
(等生看完后,请生回答这两个问题。The ugly duckling is a swan . No,it isn’t .)
Show Picture One ,ask