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七年级下册（2012年5月第1版）《4.色彩的对比》公开课教案优质课下载
教材分析
本课从补色，色相，明度，等方面认识色彩的对比基本原理，学习运用色彩的对比方法进行简单的色彩练习，完成一幅装饰画。
学情分析
通过直观的方式帮助学生了解色彩对比的辩证关系，使学生初步掌握在变化中求统一，在统一中求变化的设色原则。
教学目标
通过色彩实例分析撞我知识，并尝试用色彩对比的知识和方法进行简单的色彩设计练习。
教学重点
色彩对比的基础知识和基本方法。
教学难点
如何在色彩的对比与协调中把握适合度。
教学准备
水彩笔，课本
教学过程：
导入
教师出示一幅年画作品
师问：这是一幅什么形式的美术作品。
色彩搭配有何特点？
以什么色彩为主？
中国传统年画的色彩搭配，最大的特点是色彩对比强烈。
出示课题：色彩的对比
二. 新知探究
教师出示色环了解什么是互补色对比
在色相环中，相距180度的色彩形成互补色对比
如：
红与绿