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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)七年级下册6. 学习服装的色彩搭配下载详情
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《6.学习服装的色彩搭配》优质课教案下载

(3)选取适合的形式表现服装色彩搭配效果的能力。

2、过程与方法:

(1)通过服装色彩作品实例分析,了解服装色彩的基本规律。通过应用服装色彩进行简单的色彩设计练习,来把握这些基本特征。

(2)根据不同的气候、时间、地点和用途,不同的肤色、体形、年龄和气质去选择不同色彩以及不同功能的衣服。

(3)引导学生参与探究,分组合作学习。启发引导学生观察生活中的服装色彩现象,感知色彩在服装中的应用。

3、情感态度与价值观:

(1)增强学生对生活的热爱,培养他们创造美好生活的愿望。

(2)培养学生正确的审美观,鼓励大家做爱美、会美、身心健康的中学生。

【教学重点】

服装的色彩搭配方法。

【教学难点】

如何把握服装色彩搭配的整体效果。

【教学过程】

情境导入

欣赏《巴黎时装秀》视频,说明服装色彩搭配的重要性,导入本课课题。

二、讲授新课

(一)色彩三要素回顾。

1.配合色相环,说明色相 明度 纯度。

2.同类色:同一色相的色彩进行变化统一,形成不同明暗层次的色彩,明度渐进变化,给人以柔和感。

3. 邻近色:色相环上相邻的色彩。邻近色的搭配给人一种亮丽、活波的感觉。视觉感受 :醒目、夸张、美观,具有浓郁的装饰风格 。

4. 补色:色环上处在对应的或接近对应的颜色搭配在一起,其在色相、明度、纯度上都相差较大,给人以响亮、明快的感觉,如红与绿、黄与紫、蓝与橙等色。

(二)服装的色彩搭配方法—协调色搭配

1.同类色搭配

同类色搭配以简单 内敛、和谐的稳重风格取胜,如适当注意明度变化会产生简单的层次,于平凡中见精彩。如上深下浅、上 浅下深,都是常用的方法。

2.邻近色搭配

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