人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《8.写意花卉》优质课教案下载

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3.情感态度与价值观: 领悟中国写意花鸟画特点，并教导学生去理解葡萄向征收获的季节，培养学生的学习积极性，也向葡萄一样硕果累累。

二.教学重点.难点

重点: 将生活中的事物融入美术学科知识技能的学习过程中,利用绘画手法来表现美。

难点: 国画花鸟画的技法.线条,构图运用。

三.教学时间

1课时(45分钟)

四.教学教法:

这节课内容知识面比较广,利用多媒体工具进行教学,主要采取讲授、范画，学生临摹练习，学生参与到课堂练习中。

五.教学准备

教师准备：多媒体课件 范画作品 颜料 毛笔 调色盘等

教学过程

（一）导入

（复习上节课的内容）同学们，我们上节课学习了《中国画的笔墨情趣》，我们了解了中国画的笔法和墨法。笔法有中锋、侧锋、逆锋、拖锋；墨法有泼墨法、破墨法、积墨法、宿墨法以及墨分五彩：焦、浓、重、淡、清。今天这节课我们就学习练习《写意花卉》。

（二）教师讲授

写意花卉是针对工笔花卉而言的，写意总体比较抽象，讲求意境，工笔就比较逼真，讲求真实。

（三）欣赏（放幻灯）

1、部分写意花卉名家名作欣赏。

2、了解国画中花鸟画的形式、特点及方法；思考体会国画作品中托物言志的特性。

3、写意花卉与工笔花卉欣赏和区别（葡萄为例）：写意花卉抽象讲求意境，用纸为生宣泼墨为主。 工笔花卉逼真，讲求真实，用纸为熟宣，先打底再上色。

（四）学习写意葡萄的画法

1、葡萄的产地: 新疆吐鲁番。处于我国西北地区，新疆有充足的光热和土地资源，具有发展农牧业得天独厚的优势。新疆素有“瓜果之乡”的美称，吐鲁番的葡萄美味佳品，令人陶醉。葡萄除了生吃之外,还可以加工成葡萄干和酿造成美味的葡萄酒.

2、葡萄的画法（结合幻灯片展示）：这节课一起来学习中国花鸟画葡萄。老师讲授内容过程中，一边给学生讲解，一边进行范画，让学生一起跟随作画步骤进行学习练习。

（1）、大白云用湿笔含调好的紫色，画第一笔；

（2）、两笔完成一颗葡萄，注意中间留出高光；

（3）、第二颗葡萄略浅；