1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《几何形体的联想（辽宁）》新课标教案优质课下载
学时
一课时
课标要求
以几何形体为载体，进行创新思维训练。创作一幅从几何形体联想出来的作品，锻炼想象力，创造力与立体造型能力。
内容与学情分析
内容分析
本课是九年义务教育初中阶段美术课程中最新设计的创新思维课，属于“设计应用”学习领域。在课程标准的课程性质部分首先指出，“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征”“学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验、发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力”。本课据此设计，意在促进学生对形象的感知、理解和创造，开发学生形象思维能力，依托学生熟悉的几何形体，引导学生进行兴味的联想和创意，进而将创意用绘画的形式表达出来。
教学重点
认识形体的基本构成与联想表现方法。
教学难点
运用几何形体作为基本形进行联想创意。
学情分析
针对初中学生十四五岁的年龄特点，已经有能力认识立体的几何形体，再加上学生对素描的学习很感兴趣，本课的学习对培养学生造型表现能力非常有必要。能够从具体的形象概括为抽象形体，掌握其形体变化的规律。能够对身边的事物进行分析，运用几何形体作为基本形体进行联想创意完成组合变化组成画面。
教学
目标
1．知识与技能
培养学生对生活的观察能力。培养学生归纳、概括形体的能力。培养学生联想、创意的能力。
2．过程与方法
引导学生积极参与本课学,通过欣赏、分析、讨论等方法增进学生对形体结构的理解,完成好本课作业。
3．情感、态度和价值观
培养学生关注生活的敏感度和热爱生活的美好情感,开发学生创造性思维。
学生课前需要做的准备工作
学具：记号笔，纸，素描纸、铅笔、橡皮、
资料：几何形体的相关资料。
教学