七年级下册（2012年5月第1版）《文化衫的设计制作（吉林）》集体备课教案设计

七年级下册（2012年5月第1版）《文化衫的设计制作（吉林）》集体备课教案优质课下载

4、培养学生良性的审美意识，勇于表达自我的创造意识。

教学重点： 文化衫的设计构思和个性化风格的表现。

教学难点：找到适合主题的元素，符号和色彩，设计出具有个性和内涵的文化衫。

材料准备：教学课件、图案素材（图片多张）、空白纸、彩色粉笔、油性彩笔等。

组织教学：查学具准备等。

一、导入：

1、直接引入：

问：夏天的时候，很多人喜欢穿那种个性的T恤衫，上面有各种各样的图案、文字，它有一个通俗的称谓，叫什么呢？

学生回答：文化衫。

同学们平时穿的衣服大都是父母在市面上买的，想不想自己动手绘制一件独特又好看的文化衫呢？（想）

那我们本节课就一起学习文化衫的绘制吧！

3、板书 《文化衫的设计与制作》

二、授课：

1、下面我们先对文化衫作一些了解：

2、作品赏析：

逐一对其主题、图案、色彩进行分析，让学生再次体回文化衫设计注意问题及在服装设计中的审美情趣和文化内涵的表现。

3、文化衫设计应注意问题：

（1）主题是什么？

（2）运用什么图案？（文字式、纯图式、图文并茂）；

（3）如何搭配色彩？（色彩对比强烈的互补色、柔和协调的类比色及冷暖的搭配等）

4、文化衫的绘制步骤：

a多媒体演示：（使课堂更形象、直观；以激发学生的创造动手的热情）

b文化衫的绘制步骤：

（1）确定主题；

（2）先画草图，设计纹样，色彩搭配；