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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《旅行团的标志和旗帜（辽宁）》新课标教案优质课下载
基本美术语言和表达方式，并对学生的设计理念、审美观点等进行综合培养。本课旨在
激发学生的探究欲望与动力，培养学生平面设计能力、创造和创新能力，以此形成在设
计艺术方面基本的美术素养。标志和旗帜是一种文化，根据不同主题和需要而设计，具
有悠久的历史和多种表现形式，在各个国家、各个民族、各个历史时期都曾经有过很多
应用实例。应使学生知晓，标志和旗帜不单纯是平面设计，在图像、文字、造型和色彩
之中隐含着丰富和深远的文化底蕴。
教学目标：
? 1.通过对本课标志和旗帜的文化内涵了解，提升学生的艺术品质和认识能力；
2.通过学生对形体联想的创作练习，使学生的想象能力得到了发展；也使学生在对
复杂的自然或人工形体方面增强了概括能力。
3、通过旅行团标志和旗帜的设计和制作，了解标志和旗帜的艺术特征，提高学生
对标志和旗帜的感知和欣赏的能力。
教学的重难点：
?重点：培养学生平面设计的能力。培养学生对标志和旗帜的欣赏力，以及认识标志
和旗帜的历史文化内涵和审美价值。
?难点：有内涵的立意和独特完整的制作。
?教学时间：1课时
?教学设计：
?一、课前准备
? 预习，收集生活中各类标志和旗帜。
?二、导入