《旅行团的标志和旗帜（辽宁）》优质课教案下载

《旅行团的标志和旗帜（辽宁）》最新教案优质课下载

现在学生都专注于升学考试学科，对学习美术普遍存在着有心无力的状况，大多数孩子通常在家长无微不至的照料下，缺乏的是独立意识以及动手实践能力等方面的培养。加强设计创意能力的发展，为学生今后具备较好的设计能力和思想，从培养学生的角度，这是一节非常有意义的课。

三、教学目标

1.知识与技能

使学生了解旅行团旗帜和标志的特点、应用及设计绘制方法。

2.过程与方法

通过学生独立完成一副设计作品，培养学生的设计实践创新能力。

3.情感态度价值观

培养学生的团队意识、创新的意识，热爱生活，提高审美品位。

重点：学习绘制出有趣味性、有创意的旅行团旗帜和标志设计。

难点：规范严谨的设计绘图，创造寓意深刻的新形态。

四、教学策略和手段：

教师使用PPT课件，及多媒体辅助教学，增强视听感受，以小组成一桌安排座位，便于学生互相借鉴、交流。启发学生积极参与独立或合作学习。采用分层作业设计，灵活掌控教学难易程度，用生动的范作激发学生学习兴趣，学生主动探索，构建自己的学习方式。

五、课前准备

1、学生的学习准备：

课前学生准备用具、预习本课内容。用具：美术本、铅笔、直尺、橡皮、彩色（品种不限）等。

2、教学用具的设计和准备：

磁扣、立体演示教具、范作、刀剪、胶、卡纸。

3、教学环境的设计与布置：

黑板、桌椅分组、安排位置等。

4、教师的教学准备：

调试好多媒体设备，关注学生的课前准备情况，有问题的及时帮助解决。

六、教学过程：

在组织教学中注重了解学生学习条件和状态。

一、导入：播放幻灯片导入新课，看一张动物园门前的集体合影，同时让学生回答问题：

1、看到这张照片有什么感受？ 开心、凝聚力、集体感