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《旅行团的标志和旗帜(辽宁)》集体备课教案优质课下载
课前资料收集:
1、什么是标志?标志的作用?
2、标志的构成要素?标志的特点?
3、设计标志的方法?
4、了解国家旅游局标志?(从图案、文字、色彩方面进行了解)
课中精准教学案(二环)
学习过程:
【小组自学展示】(精准预测步)
一、视频导入(2分钟)
1、生活中,同学们喜欢旅游吗?那就请大家跟随我的脚步一起去游一游我们的家乡泸州,看看我们泸州都有些什么美丽的景色。
首先我们来到……
在刚才游览的过程中,老师带了一件礼物,你发现是什么了吗?(导游旗帜)
旗帜上面有哪些内容?有什么作用呢?
2、那今天我们就一起来学习怎样设计《旅行团的标志和旗帜》,板书课题。
二、感知标志(5分钟)
1、首先,出示中国国家旅游局的标志,生认识,问:你从中看到了什么?(学生展示课前收集到的资料)
师:为什么中国旅游局的标志是马踏飞燕,而不是我们的国宝熊猫,或者是长城、兵马俑这些呢?大家想象一下设计者的意图?(引导学生从图案、色彩、文字三个方面进行分析,从而挖掘出标志的文化内涵。)(3分钟)
知识点——标志的含义:是以特定形象(图案 文字 色彩)来代表事物的视觉符号,具有一定文化内涵。
【课中自导探究】(精准释难步)
小组讨论分析标志(5分钟)
1、 出示泸州城市形象标志和泸州七中学校标志,生小组讨论并分析,这两个标志所传达的信息是什么,可以从我们的三要素进行分析?
2、泸州城市形象标志:
●主体图形的外轮廓是一枚印章,造型方正完整。字体独具一格,营造出古朴的韵味。
●色彩采用古金色,并加入渐变效果,赋予标识灵动的视觉效果。
●以泸州最具识别性和唯一性的城市名片“中国酒城”四个汉字作为设计原型,四字的部分笔划巧妙地拼搭出“泸”字,体现出城市形象定位语的同时也点出城市名称。