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七年级下册（2012年5月第1版）《文化衫的设计制作（辽宁）》新课标教案优质课下载
情感与价值
发现美、创造美是每位学生都应具备的素质，通过组织学生针对文化衫进行设计体验，增强学生参与意识，培养学生的创新思维、自信心，及学生间的协作精神。
重点文化衫的设计构思和个性化风格的表现。文化衫的制作方法。难点找到适合主题的元素、符号和色彩，设计出具有个性的文化衫。关键多找一些有关文化衫的图片资料。方法直观演示法、创意与练习相结合教学用具课件、纸板文化衫、颜料等课型设计·应用
教学过程与方法
教学环节教师活动学生活动教学意图一、组织教学
二、导入新课
三、欣赏探究
四、自主创作
五、展示评价并小结
为同学们准备好纸板文化衫。检查学生用具的准备情况。
教师展示文化衫并提示同学讨论:
同学们,有没有发现今天老师穿的T恤和以往有什么不同?
教师:这件T恤是老师亲自设计、绘制的。
教师：仔细观察绘制的图案，说一说T恤衫表现的主题是什么？我是如何去突出主题的？并猜想，是为谁设计的？
文化衫的含义：文化衫一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和图案的T恤衫。
我想同学们穿的衣服大多都是父母在市面上买的,那大家想不想也亲手来DIY一件像老师这样既独特又好看的文化衫呢?
教师:那老师今天就和同学们一起来学习新内容:
出示课题:文化衫的设计制作
作
1、如果让你设计一件文化衫，你会选择哪个主题呢？
班级文化衫、运动会文化衫、环保文化衫、和平文化衫。
2、你会选择运用什么图案，什么风格，色彩去表现主题呢？
3、连线题
我们都知道，不同的活动穿不同的衣装，为不同场景中的人物选出最适合的文化衫。并说明理由。
4、文化衫的设计应注意哪些问题?