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《16.可爱的家乡（辽宁）》教案优质课下载
七年级
课时
3
教材分析
本课是人民美术出版社初中阶段七年级下册第16课,属于“造型?表现”学习领域，通过欣赏不同地区的美景使学生想到自己家乡的美景，通过欣赏不同绘画材料的美景，使学生知道可以选择不同材料表现家乡。通过欣赏图片，使学生知道风景画的表现方法。
学情分析
七年级的学生对色彩知识已经有一定了解,也有一定的造型表现能力。但缺少对事物的观察和思考能力，本课主要引导学生通过欣赏、观察、比较、思考、讨论，能学会简单的风景画的表现方法，并用学到的知识创作一幅风景画作品。
教学目标
知识与技能
了解简单的风景画的表现方法，并学会用风景画的形式创作作品。
过程与方法
引导学生积极参与本课内容，通过观看视频、欣赏、讨论、研究、分析、实践的方式完成本课学习。
情感态度
与价值观
培养学生观察生活的能力和热爱家乡的美好情感。
教学重点
风景画的表现方法。
教学难点
用风景画的形式创作一幅作品。
教学策略的选择与设计
采用欣赏、启发、交流相结合的教学方法，激发学生的求知欲。
多媒体的使用体现了现代科技，使课堂更生动，更高效。
微视频的导入使学生在最短时间内汲取到本课要点。
应用爱莫助手随拍随展的功能,使教学更方便、更直观，受益的学生更多。
小组合作完成本节课课堂练习，增强学生团队协作意识。