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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《17.黑白装饰画（新疆）》精品教案优质课下载
情感目标:学生在探索黑白装饰画的新方法的过程中,培养积极主动地学习与勇于尝试的精神.养成良好的学习习惯.
教学重点难点:
重点:学生通过搜集和感受黑白装饰画,了解黑白装饰画的基本知识和基本表现技法,提高学生审美素养.
难点:如何启发学生在生活中发现美,开拓学生设计思路,用多种多样的艺术表现形式,来表现司空见惯的物象,从而创作出富有个性和创意的作品.
解决难点的方法:
课前布置学生搜集有关黑白装饰画的图片资料.文字资料,可以尝试着制作一些作品,把不理解的问题记录下来,以备课堂上讨论.
课上详尽运用多媒体教学课件把黑白装饰画作品展示出来,以备学生欣赏讨论并引入新课,通过了解黑白装饰画的概念,特点,进一步引出学习黑白装饰画的方法.
通过学习黑白装饰画的不同方法,拓展学生的创作思路进行练习.
根据学生的作业情况,由学生自己,同学之间,教师共同进行针对性的评价.
学具﹨教具准备:
学具准备: 纸张,墨,色彩,图案,搜集的装饰画
教具准备: 教学课件,黑白装饰画,图案,实物,学生优秀作品等,视频
教学设计:
导课
观看手影表演视频,在动感的黑白画面中,感受黑白动态画面的感染力
课题导出---<黑白装饰画>
讲授新课
出示学生作品,感受静态的黑白画面,黑白的表现力和张力,明确黑白装饰画的概念.
( 黑白装饰画是以黑白对比为造型手段，借助点线面的巧妙组合进行充分表现，具有高度概括性和艺术感的装饰性绘画。)
讨论总结黑白装饰画的艺术特征
造型上-----不拘泥于写实，追求形式美，大胆进行变形和夸张。
色彩上-----黑白灰层次，富有节奏感和韵律感
欣赏生活中的黑白装饰物品
结合图片,分析黑白灰的布局,清楚画面的安排
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