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七年级下册（2012年5月第1版）《17.黑白装饰画（新疆）》最新教案优质课下载
【学情分析】评论本课教学中,由于学生绘画能力存在差异,在图案的表现上会出现眼高手低的现象;学生对黑白装饰画的特点及装饰美感等知识了解得并不多,在作业的设计、制作方法上也比较单一。大部分学生能根据课堂上的学习收获及作业要求独立完成黑白装饰作品。我将根据学生的情况进行针对性的教学,预计会有良好的教学效果。
重点难点评论重点:认识黑白装饰画的表现特征和艺术效果
难点:运用点、线、面的对比关系,完成一幅有创意的作业。
【教学过程】：
一、泉水激石
1、欣赏黑白动画视频《生与死的界限》,激发学生兴趣,刺激学生学习思维,引出本课主题。 2、教师提问:同学们,我们刚才欣赏的视频短片里的色彩有什么特点?短片里画面是否吸引了你?
学生回答问题:画面里的色彩是黑白的。
3、教师:其实啊,短片里的画面就是通过黑白色彩的对比来强调它的主题的。今天,我们就来学习黑白装饰画,让我们一起走进黑白世界去探寻、发现黑白世界那独特的艺术魅力。
二、初步感知
1、教师:概念讲解;再加多媒体演示一张色彩与黑白图片请学生对比欣赏析,通过对比我们更容易掌握黑白装饰画的概念。
2、讲解黑白装饰画的表现内容：
多媒体播放图片:学生欣赏、感受生活中的黑白色彩(人物、风景、动物、静物、花卉等图片)，多媒体播放图片并提出问题:
你最喜欢哪一幅图片？为什么？——从而引出下个内容
3、黑白灰的布局：让学生通过图片内容更深层次地了解黑、白、深灰、中灰、浅灰之间地对比，从而更好地展现在自己的作品中。（板书：黑、白、灰）
4、成黑白装饰画的绘画元素是点、线、面
多媒体演示:不同的点、线、面的变化图片。教师引导:点、线、面的大小、疏密、形状变化形成不同的黑白装饰效果和丰富的画面层次。（板书：点、线、面）
欣赏作品: 点线面的综合表现；通在欣赏图片的过程中，让学生更深入的了解如何在作品中运用。
四、牛刀小试
1、我们通过欣赏黑白装饰画,了解了黑白装饰画的基本构成要素及其不同变化是画好黑白装饰画的关键所在,接下来,我们一起完成一幅作业练习:
夏天到了，请同学们以小组为单位在作业纸上给自己设计一件以黑白图案为主的短袖T恤。作业完成后请小组的同学向全班同学展示，并作创作说明！
2、提出作业要求:
(1)巧妙运用点、线、面的不同变化,丰富画面的装饰效果;
(2)注意画面黑、白色彩关系的合理布局;
(3)作业要有创新性,并保持作业的整洁、美观。
3、学生分组练习,相互交流不同作业中的看法和感受。