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七年级下册（2012年5月第1版）《17.黑白装饰画（新疆）》公开课教案优质课下载
教学准备：铅笔，中性笔，白板纸，A4纸。。。。
教学过程：
一·导入
问题导入：1·线描画的绘画工具？不同的艺术效果？
2·绘画所用的不同纸张？各有什么不同的感觉？
引出上节课所学的线描画
二·新授
师进行绘画师范，同时温习绘画步骤
1·在画纸上勾勒底稿，布局
2·用叠加的效果勾出主体突出部分
3·开始勾边，勾出粗细变化
4·重点地方进行勾画
5·成稿
绘画过程中请同学们找出不合理的位置并进行修改
三·学生实践：
优秀作品巡展，教师指导学生作画
四·总结：
师：这节课我们学习了一个花型之间的组合和装饰，大部分的同学能够画出自己心中所想所要的东西，但是线描画并不仅仅止步于两个花型三个花型的组合，在下节课的时候我们将要来学习二方连续和四方连续纹样，来更加丰富我们的画面。希望同学们回家利用现有的资源来查找有关二方连续和四方连续纹样的有关知识。
教学反思：
通过本节课的学习，同学们更好的领悟了线条能够表达自己的情感，抒发情趣，锻炼了自己的动手能力和绘画能力