人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《捣练图》优质课教案下载

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三、教学重点：?

欣赏、讨论画中人物的动作姿态，尤其是细节的描写。?

四、教学难点：?

让学生在欣赏是过程中学会分析唐代仕女画中人物造型与其他时期人物造型的比较，以及和西方古典绘画中人物的比较，在感性的理解学习中，培养学生热爱中国传统艺术的情操和认识唐代仕女画所达到的高度成就和历史文献价值。

五、教学过程：

（一）导入

同学们，你们熨烫过衣服吗？

……

那知不知道怎样熨烫的呢？

课件展示：熨斗、挂烫机

我们现在在使用这些科技产品为我们的生活服务，让我们想象一下，古人是怎样熨烫衣服的呢？

……

今天这节课我们要来欣赏一幅和熨烫有关系的美术作品《捣练图》

板书：捣练图

（二）讲授新课

一、了解《捣练图》

这幅作品的名称叫《捣练图》，有什么含义呢？

1、画题解读

什么是“练”？什么是“捣练”？

“练”是丝织品的一种，织成时质地较硬，必须煮过、漂白，再用杵捣，才能柔软洁白。

这幅作品的作者是谁？

2、画家小传

张萱，京兆（今陕西西安）人，生平事迹不详，只知道他是盛唐时期的著名画家。开元、天宝年间（713-755）任“使馆画直”（相当于宫廷画师）。他擅长画人物，尤其善于画贵族、妇女和儿童。他突破了汉、魏以来人物画主要表现孝子、烈女的传统，转向表现现实生活中的妇女，使仕女画取得了突出的成就。

可惜张萱的真迹已经失传，我们现在所见的是宋徽宗的摹本。

宋徽宗：中国历史上有名的书画皇帝，虽说他治国无方，却对书画异常喜爱，堪称一代巨匠，特别是在书法上独树一帜。