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《捣练图》新课标教案优质课下载
知识储备点：通过本课学习，使学生了解张萱及其作品《捣练图》。
能力培养点：提高学生欣赏、分析、评述作品的能力。
情感激发点：通过作品使学生认识劳动的美。
教学重点：从《捣练图》看唐代人物画造型的主要特点与艺术风格。
教学难点：如何联系时代背景，让学生通过细节观察，比较准确地掌握一些唐代历史人文信息。
教学流程：
一、课前准备：
1、准备教具：PPT、影像资料、教材
2、学生准备学具：有关张萱及其作品《捣练图》的文字或影像资料。
二、引课：
展示《捣练图》，请同学们仔细观察作品，谈一谈自己的感受，提出问题：这是一幅什么画？这些妇女在做什么？你知道他们手里拿的是什么东西吗？
从而引出课题——捣练图
三、学生分享课前预习。（素码展示台共学生展示学具）
（一）仕女图：
《捣练图》是中国古代仕女画的重要代表。它以中国传统的长卷形式，表现了唐代宫廷妇女劳动生活的场面，体现了中国古代工笔人物画独特的表现形式。
“仕女”原指中国古代宫女，后引申为美女。中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为“仕女画”。
（二）作者：
张萱：京兆（今陕西西安）人，盛唐时著名画家。开元、天宝年间任“使馆画直”。擅长画人物，尤其善于画贵族、妇女和儿童。他突破了汉、魏以来人物画主要表现孝子、烈女的传统，转向表现现实生活中的妇女，使仕女画取得了突出的成就。
（三）作品简介：
1、宋摹本，绢本设色，纵37厘米，横147厘米，现藏美国波士顿博物馆。
2、以中国传统的长卷形式，表现了唐代宫廷妇女用木杵捣练、熨烫和缝纫的劳动场面。
3、全画不画任何背景，着重刻画人物的动态姿态，尤其注重细节描写。
4、对于了解唐代宫廷妇女的劳动生活，特别是她们的服饰，具有重要的历史文献价值。
（四）欣赏：展示图片，整体到局部的欣赏。
1、整体