《1.美术是人类文化的造型载体》优质课教案下载

《1.美术是人类文化的造型载体》优质课教案下载

教

学

重

难

点重点：理解“美术是人类文化的造型载体”这一基本认识。

难点：认识美术作品与特定时代文化背景的联系。教

学

准

备相关课件、教材教 学 过 程教学环节教 师 活 动学 生 活 动导入新课

新授课

拓展延伸

艺术实践

课堂总结播放视频《清明上河图》欣赏

问：画面描绘的是什么内容？

我们发现了哪些历史文化信息？

师：因此一件美术作品，不仅是有美学的意义，而且还具有历史文化价值，所以在一定时期，美术是记录着人类文化发展的，而人类文化发展也是依托美术而存在的，今天我们就一起来学习美术是人类文化的造型载体。

出示图片洞窟壁画,提问这些图片向我们传递了哪些信息呢？

总结：文化随时代演变和不同文化之间的区别。

我们可以从三个方面来理解美术是人类文化的造型载体，（1）绘画与文化（2）服饰与文化（3）建筑与文化

欣赏《簪花仕女图》并回答问题

6、出示不同年代服饰图片，提出问题，晚清女装、民国女装、现代女装有什么区别？

7、欣赏苏州拙政园和法国凡尔赛宫，提问建筑风格有哪些不同？

播放苏州拙政园和法国凡尔赛宫的视频，让学生直观感受。

8、练习、清末王府井街道和现今王府井街道从店面设计，建筑风格、商业广告等方面有哪些不同？

9、知识延伸，根据不同的信仰，中国的道教和外国的教堂建筑设计有什么不同之处？