人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《3.用装饰色彩来表达》集体备课教案设计

人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《3.用装饰色彩来表达》集体备课教案优质课下载

1分钟

二、导入新课

2分钟

三、新授

12分钟

四、学生创作

25分钟

五、小结

5分钟师生问好

伴随着人类的发展、社会的进步，色彩越来越多的丰富着、装饰着我们的生活。今天，我们来探讨与色彩有关的问题：视觉传达的色彩搭配。

（一）观察图片：

问：这张图片画的是什么？

（引出视觉传达的概念：运用视觉符号传递各种信息。）

（二）观察图片：（大屏幕）

问：这两张图片色彩的区别？

（引出色彩搭配的特点：色相环上不同颜色的对比。）

除此之外还有那些搭配特点呢？

色彩的纯度被减弱了，颜色变灰了，同样不能造成强烈的视觉效果。

纯度对比加强，增强配色的艳丽、生动、活泼及注目。纯度对比不足时，颜色发灰，易使画面产生含混不清的毛病。

明度对比强时，给人的感觉光感强，体感强，形象的清晰度高，锐利，明白，有很强的视觉冲击力。

由于视觉传达的重要环节是发出与接收信息，为了能让观者更好的接收信息，吸引观者的注意力，视觉传达的色彩搭配通常具有以下三个特点：

1、强烈的色相对比

2、强烈的纯度对比。

3、强烈的明度对比。

这三个特点可单独运用，也可综合运用