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八年级上册（2013年6月第1版）《6.中国画的形式美》集体备课教案优质课下载
学情分析：
在初一年级学生们学习了《中国画的笔墨情趣》一课，对中国画有一定的认识和了解，但多数学生对中国画的认识和了解还不够，缺乏对中国画中蕴含的人文情怀和文化内涵了解，通过本课的学习，让学生学会从哪些角度去认识和欣赏中国画。
教学目标：
知识与技能：了解构成中国画形式美的几个方面内容，对中国画的形神、笔墨、色彩与形式有基本了解。体会中国画的形式美感，感受其中所蕴含的精神内涵。
过程与方法：在欣赏过程中分析讲解作品在形神、笔墨、色彩与形制方面的相关知识，引导学生感受中国画在美术语言方面所体现出的形式美感。
情感态度价值观：通过欣赏，引导学生感悟中国画的形式美感，理解中国画的形式之美，提高对中国画的肩上能力。在欣赏过程中逐渐感悟中国文化，理解中国文化的内涵与价值，培养学生对民族文化的情感。
教学重点：使学生了解中国画在形神、笔墨、色彩和形制方面的表现特点额独特美感。
教学难点：使学生了解蕴含在中国画形式美中深层次的传统文化，感受中国画作品的意境与情趣。
教学策略与方法：
视频展示中国画所需工具、材料以及完整的中国画制作过程。
赏析作品，从不同的侧重点分析中国画的形式美分别有哪些。
以梅兰竹菊“四君子”为例，感受中国画中蕴含的人文情怀。
教学准备
教师：微视频2018北京奥运会开幕式《画卷》片段、多媒体课件。
学生：纸、笔
教学过程：
情境导入，引出中国画的形式美
1.欣赏2018北京奥运会开幕式《画卷》片断。
播放《画卷》视频片段（2分钟内），学生欣赏并初步感受中国画所需工具材料以及制作过程，体会中国画的形式美。
二、讲授新课
1.展示《韩熙载夜宴图》
教师简介《韩熙载夜宴图》的创作背景，画作形式，人物动态等方面引导学生理解中国画“以形写神、形神兼备”的特点。
【设计意图】：通过《韩熙载夜宴图》赏析，使学生感受中国画的形神之美。
2．展示《露气》
欣赏潘天寿的作品，《露气》，感受画家在用笔和用墨上的巧妙，使学生认识到墨分五色，不同墨色表现出的层次感和不同笔法表现出的不同物象质感以及给人带来的不同审美感受。