1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《6.中国画的形式美》最新教案优质课下载
教学目标：
知识与技能：了解认识中国画将绘画、书法、诗歌、篆刻等进行有机结合，了解形成其独特的形式美感，感受其中所蕴含的精神内涵。
过程与方法：欣赏经典的中国画作品，强调中国画的特色。在欣赏过程中分析讲解作品在形神、笔墨、色彩与形制方面的相关知识，引导学生感受中国画在美术语言方面所体现的形式美感。
情感态度价值观：通过欣赏中国画引领感悟中国画的形式美感，理解中国画的形式之美，提高对中国画的鉴赏能力。在欣赏过程中逐渐感悟中国文化，理解中国文化的内涵与价值，培养学生对民族文化的情感。
教学重点：使学生了解中国画在形神、笔墨、色彩与形制方面的表现特点和独特美感。
教学难点：使学生了解蕴含在中国画形式美中深层次的传统文化，感受中国画作品的意境与情趣。
教学过程设计：
教学环节教师活动学生活动教学意图导入教师展示课件，播放幻灯片，展示中国画作品《奔马》徐悲鸿的作品。
提问：1、这幅作品的种类？2、你喜欢吗？喜欢的理由？
展示人民大会堂内的美术作品，展示古代及现代家居的中国画作品。分析中国画的地位和作用。
板书：中国画的形式美学生欣赏作品，辨别作品的种类，思考回答喜欢的理由开门见山，直接导入，为本节课做铺垫，自然而明确。
启发学生学习本课的乐趣讲授新课引导学生从四个方面欣赏中国画，了解中国画的形式之美。
形神之美。
教师展示作品《韩熙载夜宴图》 （局部 ）五代 顾闳中
提出问题观察描述 画面中的五个女子在做什么？她们的形象、服饰、线条美在何处？ 中国画的形象特点是“以形写神”强调“形神兼备
展示课件唐代张萱《捣练图》。
提出问题：你觉得人物造型生动吗？说说理由。
笔墨之美。展示一幅水墨画（实物）。
教师播放幻灯片，展示《露气》提出问题， 请大家说一说这幅作品分别使用了哪几种笔法？笔法的运用是根据事物的造型与肌理特征而创造的，每一种笔法都具有特色。
提问：中国画作品擅长用不同层次的墨色变化表现色彩与层次。
你认为中国画的墨色单调吗？为什么。墨分为五色。
色彩之美。
教师播放幻灯片展示作品中国画《花篮》西画静物花卉。提出问题：中国的山水画和西方的绘画作品在色彩上有何区别？
导入中国画的色彩特点。
展示《芙蓉锦鸡图》