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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《12.美化生活的装饰布》优质课教案下载
《美化生活的装饰布》
教师姓名
学科（版本）
人民美术出版社
章节
第十二课
学时
一课时
年级
八年级
二、教学目标
1、显性目标：
A、了解装饰布是怎样装饰家居的。
B、了解装饰布的特点
C、掌握装饰布的设计方法与设计步骤，并用剪纸的形式或者其它的美术形式完成一幅装饰布的设计。
2、隐性内容与目标：
A、培养学生热爱生活，注意观察生活的中的美，并且去实践和表达
B、提高学生之间相互学习，取长补短，进而培养学生的合作能力。
C、培养学生的发散式思维，做创造型人才、创新性人才。
三、学习者分析
面对的是八年级学生，有较为熟练的造型能力和一定的的色彩能力，理解能力也不俗，动手能力在长期的美术教学过程中得到比较好的锻炼，对于本课的重难点理解、掌握能够做到预期目标。
四、教学重难点分析及解决措施
1、让学生了解装饰布的特点以及设计方法是重点。
展示生活中的相关装饰布的图例，让学生快速理解装饰布相关知识。
2、如何设计装饰布图案是难点