1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《13.我的小天地——立体纸模型》集体备课教案优质课下载
知识性目标：能够了解和感受3D建模（犀牛软件）的魔力，学会选择和合理运用曲线等工具绘制同学的创意作品。
情感性目标：感受各种曲线、移动、镜像工具的用途，大胆运用这些工具绘制自己的创意作品，体会绘制的乐趣和成功感
能力性目标；熟练的掌握曲线等工具绘制作品。
发展性目标：培养学生善于利用3D建模犀牛软件工具、大胆表现、乐于交流、勇于创新的精神。
教学重点：观察和分析绘制对象，充分利用犀牛软件绘图工具的绘制学生创意图案。
教学难点：合理选择和运用曲线等工具，准确绘制图像。
教学资源：
（1）教师：电脑设备、PPT。 （2）学生：铅笔、绘图纸。
教学过程：
课件图片导入，激发兴趣。（看一看）
⑴教师提问：3D打印运用的在我国的那些领域？学生通过欣赏图片总结归纳并回答。
（2）插入视频《未来3D完全打印理想—杯子》（激发学生学习3D建模的的兴趣，启发学生的创造思维、让学生相信个性化或定制化的3D打印可以将一个所想象的三维模型即时摆在眼前，能够快速把自己的创意作品变成现实，变成产品，超过自己的想象，将会改变社会各种应用的未来，改变我们的生活。）
二、本校学生创意周获奖作品欣赏：
（1）学生平面和立体作业欣赏；
（2）3D模型产品和学生作品比较；学生分析比较。
三、教师示范：
（一）工具指南（1）曲线工具分析讲解：（2）移动工具、镜像工具、修剪工具等工具介绍
（二）建模步骤:(1)图层设置：（2）放置背景图（放置、移除、对齐、缩放、隐藏功能介绍）：（3）用手绘线条图像表达方式：分析绘制对象特点：A、曲线部分：规则（圆形、椭圆）与不规则（曲线）：B、对称性
（三）工作视窗中演示绘制步骤：分析讲解绘制要点、工具选择、基本技巧等，学生观察思考。
（四）、学生活动：分小组活动（5个组）学生绘制本小组创意作品(小组讨论交流:1、手绘线条图像表达本组图片特点，2、选择应用那些工具合理），绘制完成后，以小组长名字命名保存在桌面。3、学生绘制，教师巡视指导。
（五）、课堂小结：成功展示，教学评价。展示学生作业。