八年级上册（2013年6月第1版）《13.我的小天地——立体纸模型》精品优质课教案设计

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二、教学重难点

重点：学生居室的审美情趣，包括家具造型布局的合理性与美感性，色彩搭配的协调性，房间装饰的生活性与趣味性以及个性氛围的营造。

难点：制作时家具与家具，家具与周围环境之间的前后大小比例关系，家具的造型。

教学方法：讲解、示范

材料准备: 室内设计图片、刻刀、尺子、废旧鞋盒、各色纸板、胶水、剪刀等

三、?教学过程：??

教学环节教师活动学生活动设计意图一、情景导入在每个人的家里，是否都有一块属于自己的空间呢？那是不是不管面积大小，你总希望把它布置得符合自己的心愿？那同学们，你们觉得，在你的这块小天地里，应该具备什么样的功能呢？ （学习，休息，休闲等等）

学生回答之后，教师展示出今天的课题《我的小天地——立体纸模型》 板书

根据学生的亲身体会，自由回答问题。

初步对自己房间的功能有一个定位。二、师生探究表现

（一）提出问题：

1、你对你现在自己的房间满意吗？为什么？

2、你准备怎样去改进、布置自己的房间？

（二）出示家居图片，引导学生欣赏图片、作品

师生互动

1、欣赏完这些精美的图片后，能谈谈你的感受吗？

2、这些居室的布置，有什么讲究吗？

3、教师总结

a、设计的要素：

家具设计：

床、书桌、书架、椅子等等

居室的色彩：

家具、床单、地板、墙面等等