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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《3.两个外国美术流派》集体备课教案优质课下载
教学过程:
引入
请同学们分析比较新古典主义画派和印象画派，回顾课程并说一说你喜欢哪个画派的理由。引出印象派的诞生《日出印象》。
板书课题，两个外国美术流派——印象派。
讲授新课
出示幻灯片《日出印象》，并引导学生理解印象派的特点，混沌不清晰的画面是人的最初印象。画家结合光影，色彩运用笔触去表现出来。
讲述画面的帆船以剪影方式出现和晨光的倒影，对比安格尔的女公爵，画面细腻形象逼真写实，与印象主义画派形成极大的反差。
介绍印象派的代表画家：
印象派:莫奈；后印象派:凡高；新印像派:修拉
2.进一步讲述莫奈的画作组画《睡莲》，对比照片，分析其用笔用色的特点。让学生理解画家不是依据物体形象去描绘，而是依据色彩形状去描绘。
3.分析莫奈的组画《岩门》，问题:画家为什么要在不同时间去描绘景物？
学生分析回答，不同时间光线的颜色不同，画出的色彩也不相同。
找出莫奈的特点，莫奈是追逐光线与色彩的画家。
4.解析凡高的画作《星月夜》。
问题一:画面的色彩对比是怎样的？
以补色对比为主，红与绿，黄与紫，橙与蓝。
问题二:画面中画家运用了怎样的笔触？
以弯曲的线条画出树的样子，旋转的笔触，以旋转的短线条画出星云的形状，以弯曲的线条画出树的样子，像火在燃烧。
5.赏析凡高的《向日葵》，出示文字，请学生朗读并感触画家的心情，总结凡高的画作特点，旋转的笔触和绚烂的色彩对比。
6.介绍新印象派画家修拉《希涅尔浴场》，分析画面的色彩搭配及画家的用笔方法，请学生找出画家的笔触特点。
7.出示《大碗岛星期日的下午》，介绍点彩派画法，画家根据光线与色彩的变化，用纯色以小圆点在画布上点出不同色彩，利用人眼角膜聚光道理，在一定距离上进行色彩的混合，形成点彩派独特的绘画技巧。
总结修拉特点，用点的笔触去表现色彩，是点彩画派的创始人。
8.总结印象派绘画的艺术特点:
强调光线：倡导走出画室，描绘自然景物，以迅速的手法把握光线瞬间的印象。
色彩特点：讲究外光，环境色，科学运用补色，强调主观情感，强调时间性，用笔有风格，发现新颜色并使用。