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八年级下册(2013年11月第1版)《5.一版多色版画》教案优质课下载
2.过程与方法:通过欣赏,分析等方法,引导学生对色彩版画进行感受、观察、认识和体会,从中学习表现方法,尝试运用色彩知识和版画的技法相结合进行创作。
3.情感、态度与价值观:培养学生热爱生活,善于发现生活中美好事物的情感。
二:教学重、难点
1.教学重点:一版多色版画的制作步骤和方法
2.教学难点:运用色彩知识和版画技法,完成对作品形象和色彩的设计、归纳、组合、完成主题创作,并能在作品中表达自己的情感。
三:教学过程
1.导入:回忆上一节课学习的内容,以及《单色版画》的含义;欣赏毕加索《带帽的女像》引出课题。
2.问:你了解或知晓哪些民间版画吗? 学生:答
3.一般多色版画的含义,以及主要的制作的两种方法。
吹塑纸版画 石膏版画
4.了解吹塑纸的特性(展示),学生感受材料质地:
吹塑纸的质地很软,在其表面用硬物轻轻刮划便可留下印痕,用不同的工具刻画,会产生不同的刻痕,如果将其揉皱,会产生多变的纹理,易于制作且表现方法非常丰富。
使用笔等工具在吹塑纸板上划线进行造型绘制,成为底版,而后拓印在纸上,使用这一工艺制成的版画称为“吹塑纸版画”。
5.版画的独特表现形式
化繁为简 化细为粗
6.制作一版多色版画的工具
(吹塑版、任意颜色卡纸、水粉颜色、水粉笔、铅笔等。)
7.讲解版画制作步骤及流程
起稿→拷贝→刻画→对版→涂色→印制→完成
8.示范作品《马蹄莲》
9.欣赏其他素材版画作品
10.学生尝试制作吹塑版画练习,:
完成一幅以《童年》为主题的一版多色吹塑纸版画
利用吹塑纸板练习写生一盆花卉植物
11.展示优秀作品,学生自评、互评。