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预习案
预习检测
Dictation. （A, B, C）
1. 邮局_________________
2. 警察局 _______________
3. 酒店__________________
4. 餐馆 __________________
5. 银行____________________
6. 医院 ____________________
7. 大街______________________
8. 付费电话_________________
9. 公园 ______________________
10. 图书馆 _____________________
探究案
探究 1：如何对建筑物位置进行提问？(通过对句子的观察总结，学生的自主探究以及老师的点拨)
探究 2：利用方位介词对建筑物进行回答！（通过学生的自主探究，发现规律以及老师的点拨）
探究 3：复习There be 句型的变化！（通过对已学知识的分析推理，以及老师点拨）
Presentation
步骤一：课前三分钟激情朗读unit 8单词，并对单元里面的建筑物以及方位介词进行口头提问；
步骤二：预习检测（利用听写的形式，中翻英）；完成1a的练习；
步骤三：复习有特殊疑问词所引导的特殊疑问句，引入：那么询问地点位置应该用那个特殊疑问词？
步骤四：让学生通过对PPT里面例句的讲解，学生自主归纳和总结地点位置的询问句式；
步骤五：通过大量的提问地点位置的询问，学生对句式进行重复复习；
步骤六：利用标题引出there be句型，并复习there be句型的用法和变化规则；
步骤七：小组合作，进行对话的问和答的句式的总结归纳；
步骤八：完成1b的听力练习；
步骤九：完成1c的对话的练习（学生两两对话进行表演）
步骤十：完成训练案；
步骤十一：课堂小结。
训练案