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《7.色彩静物画》教案优质课下载
二、教学重点和难点
教学重点：色彩静物画的表现方法。
教学难点：个性风格的大胆表现、分析和创作。
三、教学方法：探究、研究、观察、讲述、提问、讨论?
四、教学过程
1、情景导入
生：展示自带静物--瓶子、蔬菜、水果等。
师：同学们能根据这些物品摆放出一组静物吗？
生：积极响应、动手尝试、充分调动学生的积极参与性
师：经过同学们的精心组织和搭配，这些物品变成一组组美丽的静物。今天就让我们用画笔记录下来，好吗？
生：好！
师：板书——色彩静物画
2、整体感知?、自主探究。
欣赏作品?课件播放画家笔下的色彩静物画
师：静物画表现的都是些生活中的物品,┍热绮杈摺⒉途摺⑹卟恕⑺果、插花、玩具、文具等。在搭配上精心选择衬布，这些看似普通的物品在画家笔下却绽放出异样的光彩，原因在哪里呢?
生：观察、思考、讨论、回答（体现以学生为主体）
师：总结、概括
强调明度对比的作品,デ奖诤统牟家匀崦赖幕业髯映耐欣孀拥南恃,水果周围有较粗重的轮廓线,下方有浓重的阴影,突出了水果鲜明的色彩,チ炼群芨叩陌咨瓷器使画面产生很强的节奏感.
3、如何将静物变成静物画？
课件出示（联系生活）师：请同学们比较一下,想想真实的静物与画家笔下的静物有什么明显不同?
生：讨论、回答。
师：（总结）色彩静物画并不是对静物的客观照搬,ザ是通过作者的体验和理解,ピ擞迷煨汀⑸彩、线条等美术语言表达对静物的感受,ゴ佣赋予静物画独特的面貌和艺术魅力.
4、色彩静物画的方法------微视频演示绘画步骤。
教师讲解：
步骤:Φ谝徊,テ鸶濉；出静物构图、基本造型,ゲ⒂蒙彩概括出素描关系