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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《8.色彩风景画》集体备课教案优质课下载
通过对景物的观察概括与想象，运用所学的方法，进行色彩风景画的创作。
3 情感态度与价值观
在风景画的创作中感受自然景物的美，体会用绘画进行色彩风景画的乐趣。
教学重点
学习扩画法色彩风景画创作方法
教学难点
学会对自然景物的色彩进行提炼与概括，完成色彩风景画创作。
教学过程
一、课前准备
色彩画工具
二、创设情境
教师提问：你见过哪些色彩风景画？能简单描述下吗？
学生A回答
学生B回答
教师总结并继续提问什么是色彩风景画呢？下面我们来一起欣赏绘画作品，然后大家告诉我答案。多媒体播放色彩风景画作品请学生欣赏。
例图A《阿让特伊附近的杨树》请学生描述所看到的风景，
例图B《粉红色的果园》学生欣赏，
教师总结：色彩风景画是用色彩描绘室外景色的绘画。以绚丽的色彩美妙的构图灵动的笔触构成迷人的景色，打动着我们的心灵。
三、学前准备
<1>教师提问：画色彩风景画需要哪些准备呢？
学生思考回答问题：纸张颜料画笔
教师总结：
A颜料
水粉或者水彩颜料，还可以用蜡笔和色粉笔
B纸张