八年级下册（2013年11月第1版）《9.关注身边的美术遗存》公开课教案下载

八年级下册（2013年11月第1版）《9.关注身边的美术遗存》公开课教案优质课下载

【教学目标】

1.知识与技能

通过图片欣赏，初步构建学生对美术遗存价值的理解，利用动手实践，进一步强化学生关注身边的美术遗存的意识。

2.过程与方法

通过教师的引导，使学生感受身边历史文化的厚重，发现美术遗存的价值，探寻美术遗存的意义，体会探究性学习的方法，培养学生研究性学习的意识和共享研究目标、合作学习的意识。

3.情感、态度和价值观

学生通过对身边美术遗存的关注、感知与理解，进一步增强学生的文化自信，树立强烈的民族意识。

【教学重点】

掌握身边美术遗存的基本范畴，了解美术遗存的艺术、文化和历史价值。

【教学难点】

能发现身边美术遗存的艺术美，并认识到它的历史和文化价值。

【教学方法】

通过PPT演示讲解，使学生对美术遗存有一个全面的感受与认知。

【教学过程】

导入新课

同学们，我们中国地大物博，历史悠久，有着灿烂的古代文明，现在依然保留着许多古代美术作品。首先请大家欣赏几组图片。（播放幻灯片）

1、工艺美术作品

商代---后母戊鼎

腹内壁铸有“后母戊”三字。字体笔势雄健，形体丰腴，笔划的起止多显峰露芒，间用肥笔。该鼎是商王为祭祀其母“戊”而作，造型厚重典雅，气势恢宏，纹饰美观，铸造工艺高超，亦是已发现最大的商代青铜礼器。

清代---苏绣

苏绣是苏州地区刺绣产品的总称，又称丝绣。具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格，地方特色浓郁。绣技具有绣面平展、边缘齐整、用针细巧、绣线精细、排列紧凑，不露针迹、设色适宜、光彩夺目，色泽鲜明、圆转自如、精细均匀，疏密一致。

2、绘画作品

东晋---顾恺之《洛神赋》

这幅画根据曹植著名的《洛神赋》而作，为顾恺之传世精品。全画用笔细劲古朴，恰如“春蚕吐丝”。山川树石画法幼稚古朴，所谓“人大于山，水不容泛”，体现了早期山水画的特点。顾恺之是开创中国人物画的鼻祖，他的笔法如春蚕吐丝，轻盈流畅，被后世称为“铁线描”。

唐代---张萱《虢国夫人春游图》局部