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八年级下册（2013年11月第1版）《12.那达慕（吉林）》教案优质课下载
教学重点：那达慕的由来?
教学难点：那达慕的活动文化及蒙古族风情习俗。
教学准备: 课件、 多媒体设备。
导 入
教 师 活 动学生活动
情景导入?：上课之前请大家想一想咱们蒙古族都有哪些传统节日呢？
简单介绍祭敖包节日，引导下文。
??
学生回答：祭敖包、那达慕大会等。
进 入 新 课
教 师 活 动学生活动教师展示课件并介绍那达慕。
探究分析
那达慕大会每年在什么时间举行？?有哪些项目？表现了蒙古人民怎样的性格？
在每年7/8月份举行那达慕大会，有摔跤、骑马、射箭等活动内容，在进行讲解。
学生观看??
学生思考回答，教师补充?
进 入 新 课
教 师 活 动学生活动播放图片并讲解让学生了解蒙古族的风俗习惯，服装头饰靴子，和民族饮食文化。
??学生认真观看
课 堂 小 结
教 师 活 动学生活动 组织学生玩游戏，名字叫“班级那达慕”游戏规则：选出4组男生进行掰腕子比赛，三局两胜。女生为拉拉队，在比赛之前女生自主选择比赛选手并站在他们身后，比赛结束后，输者啦啦队向嬴者竖起大拇指说出“你真厉害”以此作为鼓励。
进行活动
板 书 设 计
那达慕
摔跤