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句型：Where are you?
What are you doing?
技能:帮助学生学习房间的名称
通过情景对话，帮助学生掌握句型
学习策略
积极与他人合作，共同完成学习任务。
在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
情感态度与文化意识
体会与家人在一起生活的乐趣
教学重点
能在语境中正确运用本单元的核心词汇。
能用句型询问他人正在做的事，并能正确描述自己正在做的事。
教学难点
现在进行时态
教学准备
PPT
教学课时
一课时
教 学 过 程
个性思考
Pre-task preparations
Greeting
2.Ask and answer
What do you usually do with your family?
While-task procedures
1.Look and learn
T:We can watch TV,play games and have a rest in this room.What room is it?
Ss:It’s a living room.
Learn the words:bedroom,kitchen,living room,bathroom
2.Look and say