《9.墙壁小饰物（河南）》公开课教案下载

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提问：请同学们说说在身边见到过哪些墙壁小装饰，哪些墙壁小装饰给你留下深刻的印象？

课件展示若干身边的墙壁小装饰图片（教室内的名言警句、幼儿园的壁饰、阅览室的墙壁小装饰、家居环境中的墙壁小装饰，感受壁饰美化环境的作用。

（意图：以谈话的形式谈谈你见到过的墙壁小装饰，整体感知墙壁小装饰在生活中的作用。）

三、了解影响壁饰美观的因素

壁饰虽然可以为生活锦上添花，但在设计的时候仍需要注意一下三个影响壁饰美观的因素

1、空间大小

课件展示两幅顶楼空间墙壁小装饰效果图，引导学生分析：哪一副壁饰效果给你感觉舒服，为什么？

（第一幅空间大，壁饰小；第二幅空间小，壁饰大）

教师总结：壁饰设计与空间关系有关系

欣赏侧重点——感知大小合适的壁饰在空间中起到的作用

2、环境

课件展示两幅不同环境下的壁饰设计，引导学生分析：书房、幼儿园、客厅分别适合什么样的壁饰装饰，？

总结：壁饰设计与环境有关系

欣赏侧重点——墙壁小装饰的与环境的融合

3、课件展示两幅不同色彩环境下的壁饰设计，引导学生分析：壁饰设计与环境色彩的关系

总结：壁饰设计与环境有关系（环境色彩欢快明亮时，墙壁小装饰的色彩也尽量选择欢快明亮的纯色——墙壁小装饰的色彩应该与环境色彩相呼，应多用对比色，冲击力强，多用邻近色，对比弱化）

欣赏侧重点——墙壁小装饰的色彩

四、探究制作墙壁小装饰的表现手法

1、绘画

出示一副绘画作品，作为美术的基本表现语言，绘画是制作墙壁小装饰的首选素材，当然绘画不单单可以画到纸上，还可以画到一切可以画的适合悬挂的半立体材料上。

2、粘贴

除了绘画外，粘贴也是可以选的方法之一，课件出示粘贴小装饰图片。

3、剪纸

课件出示剪纸小装饰。

五、讨论制作墙壁小装饰的制作材料