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《9.墙壁小饰物（河南）》新课标教案优质课下载
教学重难点
教学重点：壁饰与环境的关系
教学难点：壁饰的制作方法
一、督预示标
师：随着生活的提高，人们更加注重自己居室的环境是否舒适、美观。墙壁上的小装饰起到了画龙点睛的作用。但你是否在挑选时无从下手？你想做一幅壁画装饰自己的房间么？今天我们就学习一下。
生：好！
师：同学们积极性非常高，今天就让我们一起来装饰墙壁吧！（板书—墙壁小装饰）
二、自学梳理
那么壁饰与环境有什么关系呢？
三、小组解疑
1、壁饰与环境风格的关系
师：课件展示客厅图片，让学生观察客厅的风格。（教室提示：现代、古典、简约、田园）？
生：现代的、色彩明快的
师：展示不同风格的装饰画：钢笔画、油画、中国画、民间装饰画、抽象画……请同学们讨论一下，哪幅画更适合这个客厅呢？（教师引导：钢笔画安静、中国画古典、民间装饰画热闹）
生：抽象画最适合
师：同学们分析的非常好，抽象画造型给人轻松的感受，无框现代的风格与环境自然融合在一起
2、壁饰与环境的色彩关系
回顾旧知识，色彩的对比（同类色对比、邻近色对比、补色对比）
色彩的象征意义，红色：欢快、喜庆、热情
橙色：甜美、活力
黄色：明亮、青春、
蓝色：沉静、理性
绿色：旺盛、清凉
师：课件展示一幅餐厅图片，请同学们观察一下，这个餐厅的色调是怎样的？给你们什么感觉？
生：暖黄色，给人一种温馨的感觉