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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)八年级下册9. 墙壁小装饰(四川)下载详情
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《9.墙壁小装饰(四川)》公开课教案优质课下载

教学难点:在设计制作中,对构图、形象、色彩与风格的把握,对不同材料体现出得不同美感的发现和巧妙利用。

教学过程:

视频导入

对比图片体会墙壁装饰的作用。随着生活水平的提高,我们更加关注自己居室的环境是否舒适美观,墙壁上的小装饰在家居装饰中起了画龙点睛的作用。今天我就来学习如何欣赏和制作一幅装饰画。

讲授新课:

(1)空间功能

首先我们来看一下四幅装饰画图片,你觉得它们分别适合挂在什么房间合适。

小企鹅的卡通造型活泼可爱,适合放在儿童房,

客厅一般是家庭聚会休息地方 ,几何形的装饰鹿头根据装修的风格,适合放在客厅

水果形的装饰品让人联想到食物,适合放在厨房和餐厅做装饰

文字适合教室,时刻勉励我们学习

(2)造型风格

墙壁装饰除了要符合空间功能以外,我们还要从整体的造型风格上考虑比如房间的装修风格。

(3)色彩环境

看一下图片中卧室的墙上需要一幅装饰画,你觉得下面三幅哪个更加适合,

图中卧室的色彩以淡绿浅黄为主,颜色偏冷给人感觉淡雅。选择第三幅装饰画和卧室的整体色彩搭配协调。

(4)材料质地

能看出一下三幅装饰品都是由什么材质构成的吗? 钩针编制 纸张 麻绳 藤条

制作挂饰的材质非常的丰富,请同学们考虑一下,以上这些材质的装饰品适合放在卫生间里里吗?

不适合,因为卫生间湿度较大,卫生间更适合陶瓷或塑料材质的装饰品

不同的材料体现出得艺术美也各具特色,比如树木的纹理,纸张的褶皱等,我们看到的这几张装饰画放大看,是由石头组合而成的,涂上金粉给石头加上了金属的光泽配合石头的立体感,是画面时尚 大气。

看到这几幅图,你第一眼是否看到的是一双眼睛,是一幅抽象的装饰画,再看时它是画在手套上的,把一幅手套改造成了一个装饰品。生活中能制作的装饰品的材料有很多,我们要善于发掘材料的特殊美感,发掘身边的各种材料,可以对身边的一些旧物进行一次旧物改造。

如何制作一件小壁饰

比如一幅旧的装饰画,换一个新的内容。材质是 树枝 和超轻粘土 。又变成了一幅新的装饰画。 经过了1.2.3.4 四个步骤制作完成

我们今天的任务就是利用手边材料来设计一个小装饰,老师这有几幅小装饰供大家参考一下,三个独立的抽象三角形画,组合成一条鱼的形象。扣子粘贴组合成一个形象。 纸绳缠绕粘贴组合成一幅小画。还有我们的超轻粘土,可以用超轻粘土来上色,方法如下。(略)

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