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八年级下册（2013年11月第1版）《9.墙壁小装饰（四川）》新课标教案优质课下载
教学重点
学习墙壁小装饰的制作
教学难点
在制作过程中，对构图·形象·色彩与风格的把握 ，对不同材料表现出的不同美感的发现和巧妙利用。
教学过程
第一部分：欣赏导入
由轻松愉快的话题将学生引入课题，了解壁饰的作用，体会壁饰能够烘托和提升环境空间的艺术品位。
让学生关注居室环境的装饰是否舒适美观，墙壁上的壁饰在家居装饰中起到了怎样的作用。
第二部分：欣赏分析
一·壁饰与空间环境的关系 1，确定空间的功能。
2.壁饰与环境的风格协调。
3.壁饰的色彩搭配。
2、壁饰的制作材料
从绘画、杂粮、毛线、纽扣、废物利用等等，都可以用来制作壁饰。
第三部分：课堂练习
1.根据环境，构思壁饰。
2.考虑材料、色彩的运用。
3.制作。
同学间分工合作，自选材料制做一件壁饰小品,完成的同学展示自己的作品 第四部分 同学们分享本节课的感悟和收获，教师作总结