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九年级上册（2014年5月第1版）《秦始皇陵一号兵马俑坑》公开课教案优质课下载
情感、态度和价值观：通过对兵马俑群的了解和欣赏，激发学生强烈的民族自豪感和对民族文化艺术的热爱之情。
教学重点和难点
教学重点：欣赏秦始皇陵兵马俑群的艺术美，了解艺术和文化价值，激发学生爱国之情。
教学难点：了解秦始皇陵兵马俑的特点，认识其文化价值。
教学过程
导入：今天，老师给同学们带来一件我做的泥塑工艺品，同学们请看，（兵马俑）同学们对兵马俑了解吗？今天我们就来学习秦朝军威的象征——兵马俑群。
新授：
（一）兵马俑背景知识
1.秦始皇陵一号兵马俑坑，位于秦始皇陵东侧1500米。1974年3月，当地农民打井时发现了一些破碎的陶俑，随后，一号兵马俑坑千余件与真人等大的兵马俑横空出世。秦始皇兵马俑博物馆修建于一号兵马俑坑原址上。秦始皇陵及兵马俑坑于1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
2.欣赏图片了解俑坑的建筑结构类型
（二）欣赏兵马俑
1.初步欣赏兵马俑的整体
提问：通过初步欣赏，请同学们说说你们的感受？
小结：通过欣赏，总结出兵马俑的规模大，数量多。
2.对比分析《兵马俑》和《击鼓说唱俑》的造型比例
小结：兵马俑的表现手法具有写实主义的特点
3.辨析兵马俑的兵种身份
（1）从动作姿态上，展示图片“将军俑、立射俑、跪射俑、御手俑、车士佣、骑兵俑”引导同学们根据动作分析兵种。
（2）从头饰上，小组合作探究，展示不同头饰的图片，区分发髻、介帻、皮弁、冠，学生小组合作完成。
（3）从服装上，课后查找资料自学完成：不同身份的佣，服饰和鞋子有什么不同。
4.细节欣赏兵马俑的精和美
图片欣赏兵马俑的脸型、面部表情、细节感受兵马俑的精和美。
小结：兵马俑的表现手法有写实主义注重细节的特点。
（三）课后延伸
提问：兵马俑有没有颜色？