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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《4.工笔花卉》最新教案优质课下载
三、设计思路
本课在授课思路上,突破以往传统的教学方式,用微视频及游戏环节导入,创设体验情景,使学生产生对学习《工笔花卉》的兴趣。
四、教学目标：
知识与技能：
了解工笔花卉作品的特点，感受其独特的美感
初步掌握渲染的一般表现技法，尝试应用其临摹一幅工笔画小品。
过程与方法：
通过欣赏描述，对比分析和讨论交流等方法，了解工笔花卉的特点。
通过讲解、演示和练习活动，掌握工笔花卉的一般表现方法，体验绘制过程中带来的乐趣。
情感态度和价值观：
1、引导学生关注艺术家捕捉花卉的生动姿态，用自己的情感赋予其艺术的再现，并寄托某种深刻内涵的创作过程
2、引导学生感受作品中鲜活的生命，给人带来的心灵触动，增进对自然、对艺术、对生活的爱。
3、通过学习本课，培养学生创作工笔花卉的兴趣和对传统绘画的喜爱之情，进而感悟博大精深的中国传统文化。
五、教学重点和难点
教学重点：工笔花鸟画的绘画步骤及其艺术特征
教学难点：能用渲染的技法表现形体结构和质感
六、教学方法
创设情境法、讲授法、欣赏分析法、小组合作式学习法
七、教学准备
教学课件、熟宣、勾线笔、染笔、颜料等
八、教学过程
8.1【导入】以动画、游戏、视频环节导入
本环节播放PPT动画，注重PPT制作的风格特点,渲染课堂气氛,。
教师：欢迎大家走进美术课堂，今天我们要学习的内容和一个国家息息相关，他会是哪个国家呢？我们来玩一个抢答游戏，根据屏幕提示大家来猜猜看。
这个国家有这样一些特点：