《13.综合练习》新课标优质课教案设计

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教学重点：题—准确表达题意。

教学难点：画—构图的新颖性和色彩搭配效果。

教具准备：多媒体，宣纸，油画棒，丙烯颜料，盆子。

教学方法：讲授法，练习法。

教学过程：

组织教学：安排学生进入美术室入座。

导入：

齐诵：唐。杜牧《山行》，问：

作者，朝代，诗名？

2认识篆书“霜叶红于二月花”

师：我国传统文化注重字画一家，今天我们就根据这句诗来画一幅命题画。

新课：

出示课件，审题：

霜叶;经过霜打的枫叶。

二月花：春天里的花。

于：比。

（板书）枫叶比花还红。

分析枫叶画法;

(出示课件)观察枫叶图片，演示：

掌形叶：七瓣：

五瓣：

分析枫叶的构图：

疏密关系，前后关系和圆形构图。（板书演示枫叶构图）

构图：让学生在宣纸上勾画出枫叶，边放“枫叶”幻灯片。

教师指导及时在展台上点评优秀和不足的构图。