九年级下册（2014年12月第1版）《1.继承发扬中国美术优秀传统》优质课教案下载

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教学难点: 中外美术作品的形式艺术风格的对比，初步理解传统和多元文化并存的关系。

教具准备:多媒体设备，教学课件等。

教学过程:

一、建筑领域

1、观察图片，思考:图中哪些是中国的园林建筑？

巴黎凡尔赛宫、枫丹白露宫VS北京颐和园

看幻灯片中的图片)将中西方的建筑作品从材料、形式、色彩、装饰四个方面进行对比。

中国以木结构为主，而西方是以石材为主；中国多是“合院”建筑，辅以廊、亭、轩、榭、阁等建筑形式；皇家园林屋顶用金黄色的琉璃瓦，朱红的木制廊柱，门窗，宽敞洁白的汉白玉台基，而百姓用青灰色瓦片，古建筑中的色彩体现了等级制度；西方园林建筑周围的花草树木人为性，秩序性很强，中国国的古典园林则采用“借景”的手法，虽由人作宛自天开。

提问:和同学讨论，在中西美术的比较中，你看到了怎样的中华民族的文化精神? 讨论、思考、回答问题。

用语言阐述自己对中国优秀民族艺术的认识：“中和 平易 深沉 含蓄” 。

通过刚刚的分析，大家是否感受到了中国美术的独特魅力?中国美术的艺术传统不仅仅体现在建筑上，中国传统绘画也有着自己的语言。

二、绘画领域

西方风景画重视光的运用，重视色彩的配合，重视透视的应用 简单了解西方风景画的特点。

对比欣赏《村道》VS《千里江山图》

提问:1、请同学分析中国山水画采用的技法。(透视、构图、色彩)

（1）“高远”、“深远”、“平远”的“三远”透视法。

（2）山水画构图要运用对立统一规律。

（3）人文理想、追求和深邃的意境;“天人合一”的思想，注重意境和品位。

2、你从中国的山水画中可以体会到哪些文化元素?

以山为乐、以水为知，以空为悟、以远为觉的精神确立，体现天人合一的忧乐圆融意识，可望、可行、可游、可居的自然理想，是中国山水画欣赏的最大乐趣 了解中国传统绘画的深刻意蕴。

三、雕塑领域

对比欣赏西方雕塑VS中国雕塑

1、提问:谁能简单的介绍下龙门石窟或米洛斯的阿芙洛蒂德?

观看图片，并回想课前查阅的资料，向师生介绍龙门石窟和阿芙洛蒂德。

2、从造型、表现手法和思想感情三方面比较中西雕塑的不同